Piotr Malak

About Piotr Malak

Nauka dzieci do 15 -tego roku życia wymaga szczegółowych uzgodnień z rodzicami.
W pracy z uczniem grającym na flecie ważne jest zachowanie proporcji między relaksem i dyscypliną wewnętrzną. Bez wewnętrznej radości muzyka brzmi sztywno, szkolnie, bez dyscypliny brzmi chaotycznie. Konieczne jest też by samodzielnie ćwiczący uczeń nie ,,odrabiał lekcji". To powinno się kojarzyć raczej z ćwiczeniem jogi kiedy po wykonanej serii jest się zmęczonym i zrelaksowanym. Muzyka barokowa którą gram dobrze tu współpracuje.
Nauka saksofonu podlega trochę innym prawom. Jeżeli chcesz po prostu nauczyć się grać to pojawiają się pytania: co, dla kogo, w jaki sposób, amatorsko czy za pieniądze - dopiero po takim samookreśleniu można przyjąć metodę nauki.
Uprawianie muzyki wymaga wolnego czasu. w początkowym okresie godzina dziennie / pół godz. czystego grania /, potem 2 godz. / 1,5 godz. grania /. Dłuższe granie nie ma specjalnego sensu, i z reguły wypełnia normalną ludzką potrzebę kreowania siebie.